Professeur de mathématiques, autodidacte en informatique (… ou l’inverse à en croire mes collègues), je partage sur ce site mes productions.
Tout est 
, sauf pour ce qui est dans l'onglet « Publications ».
Derniers articles:
Nombre rectangle et multiplication
La conception intuitive qu’ont les élèves de la multiplication est celle de l’addition répétée. Bien que nécessaire de prime abord, […]
Curvica : travailler les aires, les périmètres et la symétrie
Une activité « Curvica » très, très, très largement inspirée des activités de l’APMEP.Plus intéressant, le puzzle interactif à vidéo-projeter en classe […]
